Articoli di Tamara Mancini
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La scuola può ancora insegnare la concentrazione? Il valore della noia nell’apprendimento
La scuola può ancora insegnare a concentrarsi? Tra stimoli digitali continui e attenzione frammentata, riscoprire la noia come fase naturale dell'apprendimento diventa una sfida educativa cruciale.
Perché c’è sempre spazio per il dolce anche a fine pasto: cosa dice la scienza su cervello, sazietà e piacere
La scienza spiega perché riusciamo sempre a mangiare il dolce a fine pasto: dal sistema di ricompensa cerebrale agli ormoni della sazietà, ecco cosa succede nel nostro cervello.
Plastica in cucina: bastano davvero amido e aceto per crearla?
Con pochi ingredienti da cucina si può ottenere una bioplastica fai da te. Ecco come funziona, quali sono i limiti reali e cosa c'entra il PLA con il futuro dei materiali sostenibili.
Australia, firma obbligatoria sul codice di condotta: la stretta del Nuovo Galles del Sud sulle scuole
Didattica digitale e blended learning: lo schermo accende o spegne la voglia di imparare?
Smart working e natalità: cosa dicono gli studi Stanford su lavoro da remoto e fertilità
Studiare e Lavorare Contemporaneamente: Opportunità o Trappola?
Quando lo stress cronico accorcia i telomeri: la scienza dietro l'invecchiamento accelerato da relazioni disfunzionali
Formazione e disuguaglianze: master, corsi e certificazioni sono davvero accessibili a tutti?
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Carlo III inaugura il nuovo tratto dell'England Coast Path: 4.500 chilometri di sentiero lungo le coste inglesi
Perché lo studio umanistico è ancora fondamentale oggi: pensiero critico, lavoro e competenze nell’era digitale
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