Dieci anni fa, l'European Platform for Adult Learning in Europe (EPALE) veniva lanciata, segnando un importante passo avanti nell'ambito dell'educazione degli adulti. Oggi, EPALE si presenta come una rete fiorente, con oltre 165.000 iscritti che partecipano attivamente alle sue attività. Di questi, l'Italia vanta 14.300 utenti registrati, di cui circa 7.000 sono attivi, dimostrando un forte interesse per la formazione continua e la crescita personale.
Dal 2015, la piattaforma ha visto la pubblicazione di oltre 73.000 contenuti, che spaziano da articoli e blog a risorse didattiche e materiali di ricerca, rendendola uno strumento prezioso per educatori, formatori e ricercatori. Questi risultati riflettono non solo l'impegno profuso nella promozione dell'apprendimento per tutti, ma anche il crescente riconoscimento dell'importanza di investire nell'educazione degli adulti.
In occasione del decimo anniversario, EPALE ha avviato una serie di celebrazioni in tutta Europa. Tra le varie iniziative, spicca il contest video "10 anni di EPALE in 1 minuto", che invita gli utenti a condividere la loro esperienza e il loro punto di vista sulla piattaforma in formati brevi e creativi. Questa attività non solo promuove l'interazione tra la comunità, ma serve anche a raccogliere storie ed esperienze significative che evidenziano l'impatto positivo di EPALE sulla vita degli adulti in Europa.
Le celebrazioni includono anche interviste, blog, podcast e discussioni dal vivo, offrendo ulteriori opportunità per discutere e riflettere sull'importanza dell'educazione degli adulti. Queste iniziative vogliono non solo commemorare il passato, ma anche guardare al futuro, promuovendo l'innovazione e la ricerca nel settore.
Con il decimo anniversario, EPALE si conferma come un punto di riferimento fondamentale nell'ambito della formazione e dell'apprendimento degli adulti in Europa. Si tratta di un chiaro richiamo all'importanza di continuare a investire nell'educazione e nella formazione continua per garantire che ogni adulto abbia l'opportunità di sviluppare le proprie competenze e potenziali.
