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Italo apre le porte a cento studenti: una giornata tra treni, mestieri e futuro professionale
Editoriali

Italo apre le porte a cento studenti: una giornata tra treni, mestieri e futuro professionale

Cento ragazzi tra i 16 e i 18 anni hanno visitato la sede centrale di Italo a Roma per un evento di orientamento al lavoro legato alla Giornata nazionale del Made in Italy.

L'evento nella sede di Italo

Cento studenti, zaini in spalla e curiosità da vendere, hanno varcato le porte della sede centrale di Italo a Roma. L'occasione era tutt'altro che ordinaria: l'iniziativa "Italo per l'Italia: come facciamo crescere le competenze che muovono il Paese", un evento di orientamento professionale inserito nel programma della Giornata nazionale del Made in Italy promossa dal Ministero delle Imprese e del Made in Italy (Mimit).

I ragazzi, tutti tra i 16 e i 18 anni, provenivano da due istituti: l'Itis Galileo Galilei di Roma e l'Istituto Superiore Don Lorenzo Milani di Gragnano, in provincia di Napoli. Due realtà scolastiche diverse per contesto territoriale, unite dalla stessa esigenza: capire cosa li aspetta dopo il diploma.

Workshop e incontro con i professionisti del ferro

A guidare la giornata è stato Daniele Grassucci, direttore di Skuola.net ed esperto di orientamento, che ha accompagnato gli studenti attraverso workshop tematici, sessioni di confronto con professionisti del settore e una visita alla sala operativa di Italo, il cuore pulsante da cui viene gestito il traffico dell'intera flotta.

Il momento più atteso, però, è arrivato con l'incontro diretto con le figure professionali che ogni giorno fanno funzionare il trasporto ferroviario ad alta velocità. Macchinisti, istruttori, capitreno, hostess e steward di bordo, station manager: ciascuno ha raccontato il proprio percorso, le competenze richieste, le sfide quotidiane. Non una lezione teorica, ma un dialogo aperto.

"Diversi ragazzi incontrati durante queste giornate sono poi entrati in azienda dopo gli studi", hanno fatto sapere da Italo, a conferma che iniziative di questo tipo non restano esercizi simbolici.

All'evento ha preso parte anche la professoressa Elisabetta Giustini, esperta del Ministero dell'Istruzione e del Merito, a sottolineare l'attenzione istituzionale verso il raccordo tra sistema educativo e mondo produttivo.

I numeri della formazione in Italo

L'impegno di Italo nella crescita delle competenze non si limita agli eventi esterni. I dati relativi all'ultimo anno parlano chiaro:

  • Oltre 64.000 ore di formazione primaria erogate al personale operativo
  • 14.000 ore dedicate a salute e sicurezza sul lavoro
  • 2.200 ore di formazione sull'Intelligenza Artificiale

Quest'ultimo dato merita attenzione. L'investimento in AI segnala che anche nel settore ferroviario la trasformazione digitale non è più un orizzonte lontano, ma una realtà che richiede aggiornamento costante. Per un'azienda che gestisce quotidianamente migliaia di passeggeri e decine di treni in circolazione simultanea, l'integrazione di strumenti intelligenti nella gestione operativa rappresenta un passaggio strategico.

Un ponte concreto tra scuola e lavoro

L'iniziativa di Italo si inserisce in un quadro più ampio. Il tema dell'orientamento scolastico e professionale è diventato centrale nel dibattito italiano, soprattutto alla luce dei dati sul mismatch tra domanda e offerta di lavoro: migliaia di posizioni restano scoperte ogni anno perché i giovani non conoscono le opportunità disponibili o non possiedono le competenze richieste.

Giornate come quella organizzata nella sede romana provano a colmare questo divario in modo diretto. Niente slide generiche sulle professioni del futuro, ma il racconto in prima persona di chi quel lavoro lo svolge ogni giorno. Per cento ragazzi tra Roma e Gragnano, il treno ad alta velocità ha smesso di essere solo un mezzo di trasporto ed è diventato, almeno per un giorno, una finestra concreta sul proprio domani professionale.

Pubblicato il: 21 aprile 2026 alle ore 11:19

Domande frequenti

Qual era l'obiettivo principale dell'iniziativa organizzata da Italo per gli studenti?

L'obiettivo era offrire agli studenti un orientamento professionale concreto, permettendo loro di conoscere da vicino le professioni del settore ferroviario e capire quali competenze sono richieste dopo il diploma.

Chi ha partecipato all'evento e da quali scuole provenivano gli studenti?

All'evento hanno partecipato cento studenti tra i 16 e i 18 anni provenienti dall'Itis Galileo Galilei di Roma e dall'Istituto Superiore Don Lorenzo Milani di Gragnano, in provincia di Napoli.

In cosa sono consistite le attività proposte durante la giornata?

Gli studenti hanno partecipato a workshop tematici, incontri con professionisti del settore ferroviario e una visita alla sala operativa di Italo, vivendo un dialogo diretto con figure come macchinisti, capitreno e hostess di bordo.

Qual è l'impegno di Italo nella formazione interna del personale?

Italo ha erogato oltre 64.000 ore di formazione primaria, 14.000 ore dedicate a salute e sicurezza sul lavoro e 2.200 ore specifiche sull'Intelligenza Artificiale, dimostrando un forte impegno nell'aggiornamento continuo dei propri dipendenti.

Perché queste iniziative sono importanti per il raccordo tra scuola e lavoro?

Tali eventi aiutano a colmare il divario tra domanda e offerta di lavoro, offrendo ai giovani una visione reale delle opportunità professionali e delle competenze richieste, e favorendo l'inserimento lavorativo dopo il percorso scolastico.

Cosa rappresenta l'investimento in Intelligenza Artificiale per Italo?

L'investimento in formazione sull'Intelligenza Artificiale segnala la volontà di Italo di affrontare la trasformazione digitale, integrando strumenti intelligenti per migliorare la gestione operativa e rispondere alle sfide del settore.

Natale Labia

Articolo creato da

Natale Labia

Giornalista Professionista Giornalista con oltre 30 anni di esperienza, laureato in scienze politiche e relazioni internazionali all’Università La Sapienza di Roma, collaboro a contratto con L’Edicola e Il Mattino di Puglia e Basilicata dove mi occupo di politica e di economia. Per Edunews24 curo l’informazione politica relativa ai temi dell’Istruzione. In particolare, scrivendo delle attività istituzionali con un focus sia sulle iniziative e sui programmi dei Ministeri dell’Istruzione e del Merito, dell’Università e della Ricerca e della Cultura che su quelle delle commissioni parlamentari della Camera dei deputati e del Senato della Repubblica. Inoltre, sono amministratore unico di Italialab srl con cui curo uffici stampa pubblici e privati e sviluppo programmi di valorizzazione culturale e di promozione territoriale. In passato ho collaborato con testate nazionali e regionali, in particolare pugliesi, e ho scritto i volumi Il sindaco di Tutti, edito da Il Castello editore e Dal Rosso al Nero. Ho partecipato al volume collettivo edito dalla Fondazione Tatarella e da Giubilei Regnani editore sui trent’anni dalla fondazione di Alleanza nazionale. Per tre legislature sono stato collaboratore parlamentare occupandomi di legge di bilancio e di politiche agroalimentari con particolare riferimento all’export del Made in Italy e al contrasto dell’Italian sounding, collaborando con le Camera di commercio italiane all’estero. Appassionato di storia, di sociologia e di costume, spesso racconto all’interno delle collaborazioni giornalistiche i cambiamenti della società italiana e internazionale attraverso gli usi, le abitudini e i protagonisti che hanno accompagnato negli anni lo sviluppo e la crescita sociale e culturale. Pugliese di nascita, vivo a Roma o in un ipotetico altrove.

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