Su oltre 7.600 istituzioni scolastiche statali italiane, solo circa 1.400 hanno l'accreditamento Erasmus+: circa 1 su 5. Questo vuol dire che più dell'80% delle scuole rinuncia ogni anno a un programma europeo che nel 2024 ha distribuito 37 milioni di euro al settore scolastico italiano, finanziando la formazione di 8.316 tra docenti e personale e le esperienze europee di 16.000 studenti.
Il programma che 6 scuole su 7 non sfruttano
Con circa 1.400 istituti accreditati su oltre 7.600, il programma di mobilità europeo offre risorse che in media corrispondono a oltre 26.000 euro per scuola all'anno. Chi ha l'accreditamento ha potuto finanziare docenti in corsi di formazione all'estero, scambi di studenti con istituti partner europei e percorsi di job shadowing per il personale non docente. Nel 2024 sono stati 8.316 i docenti e il personale scolastico a formarsi in Europa grazie alle scuole accreditate. Le scuole senza accreditamento possono comunque accedere ai fondi tramite progetti di breve durata KA122, ma con budget più limitati e senza la continuità garantita dal percorso accreditato.
Il vantaggio dell'Accreditamento KA120 è strutturale: una volta ottenuto, la scuola non costruisce un progetto nuovo ogni anno. Basta una richiesta di budget annuale a INDIRE, specificando numero di partecipanti e tipo di attività previste. La scuola entra in un circuito europeo stabile che si rinnova senza riprogettare da zero, garantendo continuità alle mobilità di docenti e studenti. La prossima scadenza per richiedere il KA120 è il 29 settembre 2026 - scadenze ufficiali Erasmusplus.it.
Il webinar gratuito: struttura e destinatari
Il webinar gratuito disponibile per le scuole fornisce un primo orientamento su programma, accreditamento e candidatura. I temi coprono la struttura del programma, le differenze tra le azioni KA120, KA121 e KA122, e le indicazioni operative per la compilazione del Web Form, il modulo online necessario per inviare la candidatura. Il percorso affronta anche il calendario delle scadenze 2026 e le disposizioni nazionali INDIRE che regolano la presentazione delle domande.
Il percorso si rivolge a dirigenti scolastici, DSGA, docenti referenti, team Erasmus+ e personale amministrativo coinvolto nella progettazione. L'iscrizione è gratuita. Per le scuole che collegano la progettazione europea all'innovazione interna, vale anche il confronto con il dibattito sull'intelligenza artificiale nella didattica: la visione di Giannelli, tema tra le priorità strategiche del programma per il ciclo 2023-2027.
Come candidarsi per il KA120 entro settembre 2026
Le scuole che intendono presentare la domanda di accreditamento entro il 29 settembre 2026 devono preparare il Piano Erasmus+, documento che descrive la strategia di internazionalizzazione dell'istituto con obiettivi, attività previste e criteri di selezione dei partecipanti. Va poi sottoscritta l'adesione agli Standard di qualità europei, e il Web Form va compilato sulla piattaforma online della Commissione europea.
- Inserire l'internazionalizzazione europea nel PTOF come obiettivo strategico
- Elaborare il Piano Erasmus+ con obiettivi, attività e criteri di selezione
- Sottoscrivere gli Standard di qualità europei per la mobilità
- Compilare e inviare il Web Form entro il 29 settembre 2026, ore 12.00 (Bruxelles)
Le scuole alla prima esperienza con i progetti europei trovano sostegno nel Progetto PNRR Potenziamento Erasmus+ (INDIRE), che finanzia webinar intensivi gratuiti - le Palestre di Progettazione - riservati prioritariamente agli istituti senza precedenti nel programma. Chi vuole iniziare con percorsi più vicini alla quotidianità scolastica può anche partire da iniziative come il seminario gratuito per insegnare cinema a scuola, tra le molte opportunità di aggiornamento professionale disponibili online.
Il divario tra le scuole che partecipano al programma europeo e quelle che ancora non lo fanno dipende spesso dalla conoscenza del processo di candidatura, non dalla qualità dell'istituto. Il webinar gratuito e i cicli di supporto INDIRE offrono gli strumenti necessari per orientarsi nel percorso: chi elabora il Piano Erasmus+ entro l'estate e completa il Web Form in anticipo ha il tempo di rivedere e correggere la candidatura prima della scadenza del 29 settembre 2026.
Domande frequenti
Chi può partecipare al webinar gratuito sull'accreditamento Erasmus+?
Il webinar è rivolto a dirigenti scolastici, DSGA, docenti referenti, team Erasmus+ e personale amministrativo coinvolto nella progettazione europea nelle scuole.
Quali sono i principali vantaggi dell'accreditamento Erasmus+ KA120 per le scuole?
L'accreditamento KA120 garantisce accesso continuativo ai fondi europei, semplifica la richiesta annuale di budget e permette il finanziamento stabile di mobilità per docenti, studenti e personale, senza dover riprogettare ogni anno.
Cosa occorre per candidarsi all’accreditamento KA120 entro settembre 2026?
Le scuole devono inserire l’internazionalizzazione nel PTOF, elaborare il Piano Erasmus+ con obiettivi e criteri di selezione, sottoscrivere gli Standard di qualità europei e compilare il Web Form sulla piattaforma della Commissione europea entro il 29 settembre 2026.
Le scuole senza accreditamento possono comunque partecipare al programma Erasmus+?
Sì, le scuole non accreditate possono accedere ai fondi tramite progetti di breve durata KA122, ma con budget più limitati e senza la continuità garantita dal percorso accreditato.
Quali strumenti di supporto sono disponibili per le scuole alla prima esperienza con Erasmus+?
Le scuole esordienti possono usufruire del Progetto PNRR Potenziamento Erasmus+ (INDIRE), che offre webinar gratuiti e le Palestre di Progettazione per facilitare la preparazione della candidatura e l’avvio dei progetti europei.
