La 7ª commissione permanente del Senato, competente per cultura, istruzione pubblica e beni culturali, tiene oggi, 24 maggio 2026, alle 14:30 le audizioni sulle proposte di legge per l’introduzione dell’educazione sentimentale nelle scuole italiane. Alla seduta sono convocati i rappresentanti di tre organizzazioni con posizioni distinte: Educare alle differenze, Pro Vita e Famiglia Aps e Generazione Famiglia. L’argomento è al centro di un dibattito parlamentare avviato nella XIX legislatura con la presentazione di almeno sette disegni di legge concorrenti.
Tre organizzazioni, tre visioni sull’educazione sentimentale
Educare alle differenze è un’associazione che promuove da anni programmi scolastici contro la discriminazione di genere e la violenza nelle relazioni. Pro Vita e Famiglia Aps è nota per le proprie campagne a sostegno della famiglia tradizionale e per le posizioni critiche verso alcune norme sull’identità di genere e la sessualità nelle scuole. Generazione Famiglia si concentra sulle politiche di sostegno alla natalità e al modello educativo centrato sul ruolo dei genitori biologici. La presenza di tutti e tre i soggetti nella stessa audizione evidenzia come la commissione stia raccogliendo un ampio ventaglio di punti di vista prima di avviare la discussione sul testo unificato.
Tra i disegni di legge esaminati, il DDL n. 943 (Alleanza Verdi-Sinistra) prevede percorsi obbligatori di educazione affettiva, sessuale e sentimentale in tutti i gradi scolastici, a partire dalla scuola dell’infanzia. La proposta n. 979 introduce invece percorsi facoltativi soggetti all’autorizzazione dei genitori. Il 19 maggio scorso la commissione aveva già audito i rappresentanti della Fondazione Cecchettin e del MOIGE, che avevano portato posizioni diverse sulla prevenzione della violenza e sul ruolo della famiglia nell’educazione affettiva.
In agenda anche otto altri provvedimenti
La stessa seduta del 24 maggio affronta un’agenda ampia. La commissione esamina il DDL per la dichiarazione di monumento nazionale dei teatri storici italiani, la proposta sulla Giornata nazionale in memoria delle vittime della strage dell’Heysel, il 29 maggio, con il relativo testo già approvato dalla Camera (S.1893), e le norme sull’insequestrabilità delle opere d’arte straniere concesse in prestito temporaneo a musei italiani. Sul fronte della memoria, è in discussione anche il DDL per un monumento nazionale ai Caduti di Marcinelle a Manoppello: la strage del 1956 nella miniera belga del Bois du Cazier costò la vita a 262 minatori, 136 dei quali italiani.
Completano l’agenda il DDL sulle disposizioni per i corsi di primo soccorso con defibrillazione nelle scuole secondarie, la valorizzazione delle abbazie e degli insediamenti benedettini medievali, il riconoscimento del valore culturale della Vespa Piaggio (DDL n. 1761, in esame dal febbraio 2026) e le norme per la valorizzazione del sistema AFAM (Alta Formazione Artistica, Musicale e Coreutica).
I documenti delle audizioni odierne sono accessibili nella sezione audizioni della 7ª commissione Cultura del Senato. Le posizioni emerse orienteranno la redazione di un testo unificato sull’educazione sentimentale, il cui iter parlamentare è avviato da circa un anno.
